职业教育论文_新冠肺炎疫情下大学生志愿服务动
文章目录
1 大学生志愿服务动机的调查分析
1.1 大学生志愿服务参与基本情况分析
1.1.1 参与志愿服务
1.1.2 参与意愿
1.1.3 参与方式
1.2 大学生志愿服务动机整体性状况分析
1.3 志愿服务动机差异性分析
1.3.1 “性别”差异性分析
1.3.2 “政治面貌”差异性分析
1.3.3 “大学前是否参加过志愿服务活动”差异性分析
2 大学生参与志愿服务动机的访谈分析
2.1 部分大学生参与志愿服务的动机源于学习因素
2.2 自我增强动机是大学生参与志愿服务活动的主要初始动机之一
2.3 部分大学生参与志愿服务活动是为了扩大自己的交友圈
3 加强大学生参加志愿服务活动的建议
3.1 高校做好统筹工作,合理规划参与志愿服务活动
3.1.1 提供机会,搭建平台
3.1.2 增强宣传,深入推广
3.2 家庭应对大学生参与志愿服务活动予以支持
3.3 加强党员队伍建设,发挥党员模范带头作用
3.4 融合创新教育理念,构建育人体系
文章摘要:面对自新冠肺炎疫情,全国人民众志成城,打响了一场全民防疫阻击战,在不同的岗位,肩负着共同的使命。一座城,一家人。在防控疫情这场重大战斗中,江苏医药职业学院的学生积极参与到抗击新冠肺炎疫情的志愿服务工作中,彰显了青年担当,贡献了青年力量。新时代的大学生志愿服务动机是大学生参与志愿服务的意向和动力。志愿服务动机影响着大学生志愿服务的成效,大学生志愿服务的精神持续发扬也受其影响。因此,在当前新冠肺炎疫情的背景下研究大学生志愿服务动机具有重要的现实意义。本文将以江苏医药职业学院全体学生为研究对象,自行编制《大学生志愿服务动机调查问卷》,问卷分为七个维度:自我保护动机、价值观动机、职业发展动机、社会交往动机、学习动机、自我增强动机、外在功利性动机,将采取随机抽样的方式进行问卷调查。本次研究从三个方面对问卷数据进行分析:大学生志愿服务参与一般情况分析;大学生志愿服务动机的总体状况分析;大学生志愿服务动机差异分析。在原有问卷调查的基础上,我们对部分大学生和老师采取更深层次的访谈与调查,并整理分析访谈资料。
文章关键词:
论文作者:吴佳丽 邓一欣
作者单位:江苏医药职业学院护理学院
论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.049
论文分类号:G711